terça-feira, 30 de dezembro de 2014

UM ABRAÇO



O que você faz quando está com dor de cabeça, ou quando está chateado?
Será que existe algum remédio para aliviar a maioria dos problemas físicos e emocionais?
Pois é, durante muito tempo estivemos à procura de alguma coisa que nos rejuvenescesse, que prolongasse nosso bom humor, que nos protegesse contra doenças, que curasse nossa depressão e que nos aliviasse do estresse.
Sim, alguma coisa que fortalecesse nossos laços afetivos e que, inclusive, nos ajudasse a adormecer tranquilos. Encontramos! O remédio já havia sido descoberto e já estava à nossa disposição. O mais impressionante de tudo é que ainda por cima não custa nada. Aliás, custa sim, custa abrir mão de um pouco de orgulho, um pouco de pretensão de ser autossuficiente, um pouco de vontade de viver do jeito que queremos, sem depender dos outros. É o abraço. O abraço é milagroso. É medicina realmente muito forte. O abraço, como sinal de afetividade e de carinho, pode nos ajudar a viver mais tempo, proteger-nos contra doenças, curar a depressão, fortificar os laços afetivos. O abraço é um excelente tônico. Hoje sabemos que a pessoa deprimida é bem mais suscetível a doenças. O abraço diminui a depressão e revigora o sistema imunológico. O abraço injeta nova vida nos corpos cansados e fatigados, e a pessoa abraçada sente-se mais jovem e vibrante. O uso regular do abraço prolonga a vida e estimula a vontade de viver. Recentemente ouvimos a teoria muito interessante de uma psicóloga americana, dizendo que se precisa de quatro abraços por dia para sobreviver, oito abraços para manter-se vivo e doze abraços por dia para prosperar. E o mais bonito é que esse remédio não tem contraindicação e não há maneira de dá-lo sem ganhá-lo de volta.
Já há algum tempo temos visto, colado nos vidros de alguns veículos, um adesivo muito simpático, dizendo: Abrace mais! Eis uma proposta nobre: abraçar mais.
O contato físico do abraço se faz necessário para que as trocas de energias se deem, e para que a afetividade entre duas pessoas seja constantemente revitalizada. O abraçar mais é um excelente começo para aqueles de nós que nos percebemos um tanto afastados das pessoas, um tanto frios no trato com os outros. Só quem já deu ou recebeu um sincero abraço sabe o quanto este gesto, aparentemente simples, consegue dizer.
Muitos pedidos de perdão foram traduzidos em abraços…
Muitos dizeres eu te amo foram convertidos em abraços.
Muitos sentimentos de saudade foram calados por abraços.
Muitas despedidas emocionadas selaram um amor sem fim no aconchego de um abraço.
Assim, convidamos você a abraçar mais.
Doe seu abraço apertado para alguém, e receba imediatamente a volta deste ato carinhoso.
Pense nisso! Abrace mais você também.
Então o que está esperando? Abrace quem está do seu lado!


segunda-feira, 29 de dezembro de 2014

QUANTO VOCÊ VALE?



Certo dia um aluno procurou o Professor dizendo:
_ Professor, me sinto tão pouca coisa, que não tenho forças para fazer nada. Dizem-me que não sirvo para nada, que não faço nada bem, que sou lerdo e muito idiota. Como posso melhorar? O que posso fazer para que me valorizem mais?
O professor, sem olhá-lo, disse:
_ Se você me ajudar, posso resolver seu problema.
_ C...claro, professor, gaguejou o jovem.
O professor tirou um anel que usava no dedo e deu ao garoto dizendo:
_ Vá até o mercado e venda esse anel. Não aceite menos que uma moeda de ouro.
O jovem chegou ao mercado e ofereceu o anel aos mercadores, mas quando o jovem mencionava uma moeda de ouro, eles riam e saíam sem ao menos olhar para ele.
Sem nada conseguir o jovem voltou e disse ao Professor:
_ Sinto muito, mas é impossível conseguir o que me pediu. Acho que não podemos enganar ninguém sobre o valor do anel. 
Então o Professor lhe disse: É verdade, devemos saber primeiro o valor do anel. Vá até o joalheiro. Quem melhor para saber o valor exato do anel? Diga que quer vendê-lo e pergunte quanto ele te dá por ele. Mas não importa o quanto ele te ofereça, não o venda. Volte aqui com meu anel.
O jovem foi até o joalheiro e lhe deu o anel para examinar. O joalheiro examinou-o com uma lupa, pesou-o e disse:
_ Diga ao seu professor, se ele quiser vender agora, não posso dar mais que 58 moedas de ouro pelo anel. 
O jovem, surpreso, exclamou:
_ 58 MOEDAS DE OURO!!!
_ Sim, replicou o joalheiro, eu sei que com tempo poderia oferecer cerca de 70 moedas , mas se a venda é urgente...
O jovem correu emocionado para a casa do professor para contar o que ocorreu.
_ Sente-se, disse o professor, e depois de ouvir tudo que o jovem lhe contou, disse:  
_ Você é como esse anel, uma jóia valiosa e única. E que só pode ser avaliada por um expert. Pensava que qualquer um podia descobrir o seu verdadeiro valor???  Todos somos como esta jóia. Valiosos e únicos e andamos pelos mercados da vida pretendendo que pessoas inexperientes nos valorizem.

terça-feira, 19 de novembro de 2013

PROJETO PEDAGÓGICO PARA O DIA DA BÍBLIA



PROGRAMAÇÃO PARA O DIA 08/12/13 NA EBD

TEMA:
Eu amo e obedeço a Bíblia


“Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti.
(Sl 119.11)

PROJETO PEDAGÓGICO PARA O DIA DA BÍBLIA

I- TEMA: EU AMO E OBEDEÇO A BÍBLIA.

II- VERSÍCULO: “Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti.” (Sl 119.11).

III- JUSTIFICATIVA
           
            A Bíblia é a Palavra de Deus. Ela nos ensina como devemos nos relacionar com o Criador. Suas doutrinas são santas, seus preceitos são justos, suas histórias verdadeiras. Ela nos direciona a uma vida de amor e obediência a Deus.
            Este projeto nos traz a refletir sobre a necessidade em amar e obedecer à Palavra de Deus em um mundo onde os valores estão sendo distorcidos pela mídia que influencia e distancia os alunos da EBD de seguir a Cristo.
            Professor este é o nosso dever. Ensinemos a Palavra de Deus com amor e obediência a Ele!
           
IV- OBJETIVOS

·        Compreender a necessidade em conhecer e obedecer a Bíblia;
·        Amar as Sagradas Escrituras;
·        Estimular a leitura e a prática da Palavra de Deus;
·        Confiar em Deus e em Sua Palavra.

V- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

5.1- O projeto será desenvolvido no segundo domingo de Dezembro – Dia da Bíblia (08/12/13) na EBD, e em parceria, aos sábados, anteriores ao evento, com o Círculo de Oração Infantil;

5.2- Lembramos que o projeto não substitui a Lição do domingo. Ele deverá ser vivenciado em dois momentos no Departamento Infantil e no templo, após o ensino em classe;

5.3 – Os estudos a serem apresentados no COI sobre o tema serão entregues à direção na reunião mensal do Departamento;

5.4- É necessário reunir os professores e direção do COI para distribuir as programações das classes e definir o modelo das lembrancinhas. É importante ainda, marcar um ensaio geral com todas as crianças (EBD e COI), adolescentes, professores e direção do COI, uma semana antes do projeto;

5.5- Os ensaios dos jograis, hinos e apresentações devem começar em novembro de 2013;

5.6- Ensaiar o hino visualizado sugerido neste projeto com todo o Departamento Infantil e cantar na EBD no término do programa;

5.7- O Texto para Reflexão deverá ser apresentado no Departamento com as classes menores reunidas ou agrupadas em faixas etárias. O dirigente deverá escolher uma das professoras da EBD para a apresentar a lição objetiva: Ana Coração. A mesma deverá organizar e confeccionar os recursos visuais da lição e do versículo. Atenção: O visual poderá ser utilizado como painel alusivo ao Projeto da Bíblia e poderá ser exposto no momento das apresentações dentro do templo. As crianças poderão segurá-lo ou expor o painel em quadro com cavalete.

VI- ROTEIRO DAS ATIVIDADES

MÊS
ATIVIDADES
NOVEMBRO / 13
Reunir os professores junto ao Dirigente e a direção do COI afim de repassar o projeto; Distribuir os jograis e apresentações para cada professor ensaiar com seus alunos;
Vivenciar no COI os estudos sobre o Dia da Bíblia;
Distribuir os moldes da lembrancinha que for escolhida. É bom confeccionar (EBD e COI) um pouco mais para distribuir com as crianças visitantes.

DEZEMBRO / 13


No dia do Evento

Programação:

1º Momento no Departamento
·         Lição objetiva: Ana Coração;

2º Momento no Templo
·         Hino visualizado pelo Departamento Infantil (EBD e COI);
·         Apresentação do Jogral pelos Primários e Juniores;
·         Versículo e Hino pelo Maternal e Jardim;
·         Hino pelas classes dos Adolescentes (Pré à Juvenis);
·         Palavra por um representante das classes dos Adolescentes;
·         Recital Bíblico.




VII- RECURSOS PARA O PROJETO

7.1 - Texto para Reflexão no Dia da Bíblia

Lição Objetiva: Ana Coração
                                   (Helenita Borja - Adaptado)

            Paz do Senhor crianças. Hoje trouxe para vocês uma amiguinha. Vocês querem conhecê-la? (Aguarde as respostas das crianças) Seu nome é  Ana Coração (Apresente o recurso com o 1º coração). Vocês já pensaram se agente descobrisse que nossa língua crescesse se a gente desobedecesse? Pois é, foi isso que aconteceu com esta menina.
            Logo que Ana levantou, sua mãe pediu que ela guardasse os seus brinquedos. Sabem o que ela respondeu? (Aguarde as respostas) – Ah, mãe. Eu não vou guardar agora. Eu tenho que brincar lá fora. Ela saiu batendo a porta. Ela desobedeceu a sua mãe. Sua língua cresceu um pouco (Mostrar o 2º coração com a língua nº 1).
            No mesmo dia quando estava na escola a professora perguntou quem estava conversando. Ana Coração mentiu dizendo que era sua colega que estava puxando assunto. E sua língua cresceu um pouco mais (Mostrar o 2º coração com a língua crescendo).
            Na hora do recreio as meninas estavam brincando e como ela não foi convidada, ficou com raiva e falou palavras desagradáveis e a sua língua cresceu ainda mais (Mostrar o 2º coração com a língua crescendo).
            Crianças, há um versículo na Bíblia, a Palavra de Deus que diz: “O homem vê o exterior, porém o Senhor conhece o coração.” (I Samuel 16.7) . Deus estava vendo o coração de Ana. O que Ana fazia de errado crianças? (Aguarde as respostas).
            Um dia, Ana recebeu uma visita. Era Beto, seu colega da escola. Beto era crente e convidou Ana Coração para ir com ele à Escola Bíblica Dominical em sua igreja (Mostrar o 3º coração). Ela não queria ir. Mas, a sua mãe insistiu tanto que Ana acabou indo. Lá na EBD Ana estava muito inquieta. Puxava a saia da menina da frente, jogava papelzinho nos meninos.... Veja, se pode: Ela até falava mais alto que as outras crianças. Que coisa feia era o comportamento de Ana. (Mostrar o 4º coração).
            Crianças, não devemos nos comportar desta maneira na Casa de Deus! Não é mesmo? (Aguarde as respostas). Enquanto Ana desobedecia, a Professora da Escola Bíblica Dominical contava uma história de uma menina parecida com Ana Coração. Observem: A menina tinha um outro nome. Mas, será que a professora na verdade estava falando de Ana? De repente, Ana começou a chorar (Mostrar o 5º coração). E a professora da EBD continuou a contar a história e apresentou uma mudança de vida que tinha acontecido com a menina. Neste momento, Ana parou e começou a prestar atenção na história para saber a razão da mudança daquela menina. Sabem por quê a menina da história mudou crianças? (Aguarde a resposta). Ela mudou porque reconheceu que era pecadora e que fazia uma porção de coisas erradas. Ela aprendeu que o Senhor Jesus morreu na cruz por ela. E a menina creu pedindo que Jesus fosse seu Salvador.
            A professora da classe perguntou se na Escola Dominical alguém queria aceitar o Senhor Jesus como seu Salvador e permitir que Ele mudasse a sua vida. Falou do amor de Deus para o mundo e apresentou a Mensagem da Salvação às crianças. Ana mais que depressa levantou a sua mão. A professora lhe ajudou a orar. E Deus que sempre vê o coração, viu que agora o coração de Ana estava completamente mudado. Em vez de ser mau, mentiroso, desobediente.... Agora, era manso, humilde e só falava coisas boas (Mostrar o 6º coração com a língua crescendo com CORAÇÕES).
            No dia seguinte, a mãe de Ana pediu para ela não sair sem escovar os dentes. Ela respondeu: - Eu já vou, mamãe. Da sua língua não saía mais palavras feias. Ela não estava mais suja. Ana Coração era uma menina diferente depois que conheceu a Jesus (Mostrar o 6º coração com a língua crescendo). Vejamos agora como passou a ser o seu comportamento:
            Ana lia a Bíblia todos os dias (Mostrar o 7º coração). Os seus olhos estavam bem abertos para entender a Palavra de Deus.
            Ela também orava diariamente, várias vezes no dia. (Mostrar o 8º coração). Ela aprendeu como é bom conversar com o Papai do céu. E você têm falado com Deus todos os dias? (Aguarde as respostas e ore neste momento com as crianças).
            Na escola de Ana, quando sua professora chamou-lhe a atenção ela disse: - Desculpa, tia Vânia. Eu vou procurar não conversar mais durante a aula. Agora, da sua boca não saía respostas duras, nem palavras feias. Saíam corações (Mostrar novamente o 6º coração com a língua crescendo com CORAÇÕES). Na hora do recreio Ana ficou contente porque ela ajudou sua amiguinha que caiu e tinha se machucado.
            Não demorou muito e as pessoas começaram a observar que Ana havia mudado. Agora ela tinha um coração bondoso. Ana Coração tinha o Salvador Jesus em sua vida. Da sua boca só saía palavras amáveis (Mostrar novamente o 6º coração com a língua crescendo com CORAÇÕES).
            A Bíblia, a Palavra de Deus no Salmo 119.11 diz:  (Ler na Bíblia e depois, mostrar o 9º e o 10º corações). “Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti.”
            Por que será que Ana Coração mudou tanto? (Aguarde as respostas). Ana mudou porque Jesus veio morar no seu coração. Ela amava e obedecia a Palavra de Deus. Crianças, só Jesus pode transformar as nossas vidas! (Neste momento, faça o convite às crianças não evangélicas e conclua com uma oração).
7.2- PROGRAMAÇÃO PARA A EBD NO TEMPLO
7.2.1 Hino visualizado por todo o Departamento Infantil (EBD e COI):

A tua Palavra
(Cassiane)
 

A tua Palavra escondi,
Guardada no meu coração,
Pra eu não pecar contra ti, Senhor,
A tua Palavra escondi;

Minhas vestes no sangue lavei
E das tuas águas bebi,
Pra ser uma oferta agradável a ti,
Minha vida a ti consagrei.

Meus dons e talentos são pra te servir,
Meus dons preciosos são seus,
Não vejo razão na minha vida sem Ti,
Tu és meu Senhor e meu Deus;

Assim como o fogo refina o ouro,
Vem tua obra em mim completar,
Até que o mundo possa ver
Tua glória em meu rosto, brilhar. (BIS)
 
7.2.3 – Apresentação do Maternal e Jardim

            As crianças destas faixas etárias recitarão o versículo tema relacionado a este projeto e em seguida, deverão cantar um dos corinhos sugeridos para louvar a Deus.
Versículo Visualizado – Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti.
 (Salmos 119.11).
            Todas as crianças deverão estar portando (como crachá) o visual de um coração e/ou Bíblia com mãozinhas. 

Corinhos:

Sugestão I - A tua palavra escondi
 
A tua palavra escondi,
No meu coração escondi,
Para eu não pecar contra Ti não pecar,
A Tua palavra escondi. 

Sugestão II – B-Í-B-L-I-A

B-í-b-l-i-a é o Livro do meu Deus.
B-í-b-l-i-a é o Livro do meu Deus.
B-í-b-l-i-a é o Livro do meu Deus.
Eu guardo no meu coração.
B-í-b-l-i-a, Bíblia!
7.2.4 - Apresentação dos Primários e Juniores
    
Jogral: Eu amo e obedeço a Bíblia.

1ª Criança – A Bíblia é a Palavra de Deus!
2ª Criança – Seus ensinamentos são verdadeiros e nos guiam pelo caminho correto.
3ª Criança – O homem sábio a utiliza para direcionar a sua vida.
Todos – Eu amo e obedeço a Bíblia.
4ª Criança - Oh! Como eu amo a tua lei! Nela medito o dia inteiro. (Salmos 119.97).
5ª Criança - Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti. (Salmos 119.11).
6ª Criança – Tua Palavra é luz para o nosso caminho.(Salmo 119.105).
Todos – Eu amo e obedeço a Bíblia, pois ela é a Palavra de Deus.
1ª, 2ª e 3ª Crianças – E hoje na Escola Bíblica Dominical, agradecemos a Ti Pai celestial:
4ª, 5ª e 6ª Crianças – Por amar, seguir e obedecer este livro especial: A Bíblia Sagrada.
Todos – Guardemos em nossos corações estas palavras, para não pecarmos contra Deus! Amém.

Obs.: Os alunos que irão participar do jogral deverão estar segurando suas bíblias e poderão cantar no início (entrada) e final (saída) da apresentação a sugestão do corinho anterior que não foi utilizada pela classe dos pequeninos.


 

7.2.5 - Apresentação dos Pré-Adolescentes a Juvenis

            Os alunos destas faixas etárias deverão entoar um dos hinos da harpa cristã alusivo ao tema.
            Em seguida, um representante irá apresentar em 05 minutos uma reflexão baseada em uma das lições estudadas na revista de Adolescentes (Lição 09 – Trimestre 4) sobre o tema em Josué 1.7-9.
Sugestão dos Hinos – 306, 506, 556, 557, 558 ou 559
·         7.2.6 – ENCERRAMENTO:

            Para encerrar esta programação, sugerimos que os alunos e/ou professores da EBD e/ou direção do COI tenham a oportunidade de fazer um Recital Bíblico declamando versículos da Bíblia, a Palavra de Deus. O Livro Sagrado que amamos e obedecemos!
  
7.3  - Modelos de Lembrancinhas

  • Lembrete Bíblico
 Material: Pegador de roupa, E.V.A. ou papelão, tinta / lápis cera, pincel, cola, papel ofício, piloto preto, fita e tesoura.
Modo de Fazer: Amplie e risque o molde da bíblia no E.V.A.. Em seguida, escreva o versículo tema deste projeto e dê detalhes criativos à figura. Finalize cortando e montando conforme o modelo.


           
  • Marcador de  Bíblia

Material: E.V.A. ou cartolina , tinta / lápis cera, cola, papel ofício, piloto preto, lápis grafite, borracha e tesoura.
Modo de Fazer: Amplie e risque o molde da Bíblia no E.V.A.. Em seguida, escreva o versículo bíblico referente ao projeto finalize colando a Bíblia conforme o modelo em um retângulo e monte o marcador.




  • Lápis Bíblico
Material: Retalhos de cartolina guache ou colorset preto, lápis grafite, cola relevo, retalhos de papel ou E.V.A. coloridos e tesoura.
Modo de Fazer: Amplie e risque o molde da Bíblia. Decore com olhinhos e boquinha. Finalize colando um retângulo atrás para usar como ponteira de lápis. Use sua criatividade.





 Bíblia Chaveiro

Material: Retalhos de E.V.A. Branco e preto, cola, tesoura e corrente para chaveiro ou fitilho.
Modo de Fazer: Amplie e risque um círculo no E.V.A branco e confeccione uma bíblia. Em seguida, dê detalhes criativos à figura e  finalize montando o chaveiro.






  • Bíblia Doce
           Material: Caixinha de papelão, retalhos de cartolina ou E.V.A. Preto e amarelo, tesoura, bombons, pistola e cola quente.
Modo de Fazer: Cubra a caixinha com a cartolina. Não esqueça de que uma das laterais e a parte inferior deverá ser amarela para representar as páginas da Bíblia. Em seguida, escreva e cole o nome: Bíblia na capa do Livro Sagrado e conclua colocando alguns bombons e o versículo tema do projeto.




7.4          - Modelo de Convite

QUERIDO(A) CONVIDADO(A) :
Venha à Igreja
conhecer mais sobre a Bíblia,
aprendendo a amá-la e obedecê-la.
Local______________________.
Dias ___/___/___; ___/___/___;
       ___/___/___ às __________h
                 e 08/12/2013 às 09:00h.
                                                                  
 Aguardamos sua Presença!
Guardo no coração as tuas palavras, para não pecar contra ti. (Salmos 119.11).


ANEXO

MODELO DO VISUAL DA LIÇÃO OBJETIVA: ANA CORAÇÃO



    

                                                                                                                                                              





quinta-feira, 25 de abril de 2013

quarta-feira, 24 de abril de 2013

PROJETO PARA O DIA DAS MÃES


IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLEIA DE DEUS
PR. PRESIDENTE – AILTON JOSÉ ALVES
SUPERINTENDÊNCIA DAS ESCOLAS BÍBLICAS DOMINICAIS
E CÍRCULO DE ORAÇÃO INFANTIL

PROJETO PEDAGÓGICO PARA O DIA DAS MÃES


PROGRAMAÇÃO PARA O DIA 12/05/13
NA EBD


I - TEMA: Mãe! Amor pra toda vida.

Ele faz com que a mulher estéril viva em família e seja alegre mãe de filhos.”
(Salmos 113.9)







 II- VERSÍCULO: “Ele faz com que a mulher estéril viva em família e seja alegre mãe de filhos.” (Salmos 113.9)


III- JUSTIFICATIVA

            Diante de um mundo desafiador que estamos enfrentando, percebemos o quanto necessitamos de mulheres que nos traga exemplos de: Mãe cristã, agradecida, piedosa, 

mulher de oração e que crê nas promessas de Deus.
            Nosso desejo é que este projeto chegue a cada mãe como um presente reflexivo sobre a urgente necessidade de ter as características que teve Sara: fiel, ajudadora e submissa. Esta mulher que mesmo na velhice recebeu o dom de ser mãe. Parabéns mamães. Que Deus vos dê saúde física, emocional e espiritual para continuarem exercendo influência na vida de seus filhos.
            Deus abençoe a cada mãe para que possam continuar essa maravilhosa missão na terra conforme (Provérbios 31.10-30).
"...Esforçada, forte e trabalhadora, seus filhos a respeita e fala bem dela e seu marido a elogia". Nunca desfaleça, nunca desista, nunca desanime, pois estará plantando uma semente, regando com amor, paciência e oração que se faz tão necessário no mundo atual. Afinal, "Mãe é amor pra toda vida."

IV- OBJETIVOS

·         Compreender o plano de Deus expressando amor aos seus filhos;
·         Demonstrar a sua fé em Deus obedecendo a Ele em todos os momentos;
·         Entender que devemos crer nas promessas mesmo que pareça tardia;
·         Fazer do seu lar um refúgio e um reflexo da glória de Deus.                                                                                                                                                                                                                                                                     

V- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

5.1- O projeto será apresentado no domingo do dia das mães, ou num domingo antes, ou num domingo depois na EBD, e em parceria, aos sábados, anteriores ao evento, com o Círculo de Oração Infantil;

5.2- Lembramos que o projeto não substitui a Lição do domingo. Ele deverá ser vivenciado NO TEMPLO, após o ensino em classe;

5.3 – Os estudos a serem apresentados no COI sobre o tema e o modelo das lembrancinhas foram entregues à direção na reunião mensal do Departamento (27 de março de 2013);

5.4- É necessário reunir os professores e Direção do COI para distribuir as programações das classes e definir o modelo das lembrancinhas, como também os modelos para as atividades artísticas dos murais. É importante ainda, marcar um ensaio geral com todas as crianças (EBD e COI), adolescentes, professores e direção do COI, uma semana antes do projeto;

5.5- Os ensaios dos jograis, hinos e apresentações devem começar em abril de 2013;

     5.6- Ensaiar o hino visualizado sugerido neste projeto com todo o Departamento Infantil e cantar na EBD no término do programa;

5.7- O Texto para Reflexão poderá ser apresentado por uma das professoras do Maternal ou do Jardim de Infância / ou uma adolescente (aluna da EBD).

 VI- CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES

MÊS
ATIVIDADE
ABRIL / 13
Reunir os professores junto ao Dirigente, a direção do COI afim de repassar o projeto; Distribuir os jograis e apresentações para cada professor ensaiar com seus alunos;
Vivenciar no COI os estudos sobre o tema proposto: Mãe! Amor pra toda vida.;
Combinar e distribuir os moldes da lembrancinha que for escolhida. Modelos entregues ao C.O.I.. É bom confeccionar (EBD e COI) um pouco mais para distribuir com as crianças visitantes;
Confeccionar o painel temático (coordenação) e murais por faixa etária conforme sugestão deste projeto para no dia da Programação serem expostos em divisórias ou no verso do quadro branco.

MAIO / 13


NO DIA DO EVENTO

Programação:
·        Texto para Reflexão (Apresentação do Maternal e Jardim);
·        Hino pelos alunos da E.B.D. E C.O.I. (Lugar Especial - Turma do Printy);
·        Poesia por 05 alunos representando os Primários e Juniores: (Mãezinha Querida);
·        Hino por uma aluna representando as classes de Adolescentes;
·        Encerramento: Palavra de agradecimento às Mães por um Adolescente.


VII- RECURSOS PARA O PROJETO

7.1- TEXTO PARA REFLEXÃO NO DIA DAS MÃES

Tema: Esperando em Deus

Narradora:  Risos (ler a palavra). Foi assim que Sara, cujo nome era Sarai, reagiu quando Deus lhe disse que ela se tornaria mãe com a idade de noventa anos. O riso de Sara parecia consequência tanto da alegria quanto do espanto. Porém, Sara negou que teria rido (Gn 18.12-15). Nesta lição bíblica, aprendemos que devemos sempre falar a verdade, esperar, obedecer e confiar em Deus, porque Ele sempre cumpre Suas promessas no devido tempo!
            Hoje, na EBD, estamos homenageando as nossas mamães. Professoras, alunas da EBD, pessoas carinhosas e principalmente tementes a Deus. Como mãe cristã, elas educam seus filhos para servir fielmente ao Senhor com alegria.
            Por isso, neste momento, teremos a participação dos alunos das classes do Maternal e do Jardim de Infância homenageando as mamães! 


(Entra uma menina segurando um visual representando Sara)




Narradora: Sara já era de idade avançada quando foi mamãe! Ela não acreditou que ainda podia ter um filhinho. Mas, Deus em sua infinita bondade prometeu e concedeu a Sara a alegria de ter um filho. Assim, ela pôde ensinar a Isaque o poder do Senhor!
            E você? Mamãe? O que pode aprender com estes pequeninos?

(Entra uma criança com um visual de um coração com crianças [filhos]



 Compreender o plano de Deus expressando amor aos seus filhos


(Entra uma criança com um visual de um escudo [fé])


        A demonstrar a sua fé em Deus obedecendo e esperando  n'Ele em todos os momentos;



Entra uma criança com um visual de um coração com o nome: CRER NAS PROMESSAS.)






·         Entender que devemos crer e esperar nas promessas de Deus mesmo que pareçam tardias;



(Entra uma criança com um visual de uma casa)



·         Fazer do seu lar, juntamente com seu esposo um refúgio e reflexo da glória de Deus.

            Que você querida mamãe continue sendo um bom exemplo de mãe e serva de Deus para seus filhos.
            “Nunca desfaleça, nunca desista, nunca desanime, pois estará plantando uma semente, regando com amor, paciência e oração que se faz tão necessário no mundo atual. Afinal, "Mãe, é amor pra toda vida."

Para a apresentação deste texto você irá precisar: 

·         01 narradora (01 professora ou 01 adolescente);
·         05 crianças;
·         Visuais: Sara, coração com crianças; escudo; coração com mensagem e casa.






7.2-  HINO POR TODAS OS ALUNOS DA E.B.D. E C.O.I.:
·         Lugar Especial -  Turma do Printy

j     Já faz algum tempo que o eterno criador
Tomou a importante decisão de me criar
Na sua maneira tão sensível de fazer
O milagre da vida acontecer!
Me colocou num lugar especial
Onde havia vida e calor
Fez de você pessoa ideal Para expressar o seu amor.

Minha mãe eu quero lhe dizer que eu não existiria sem você.
O Criador do céu determinou assim
E eu te amarei até o fim!

Nasci apaixonado e apegado a você
De tal forma que não sei como vou explicar
Só sei que o teu amor me faz acreditar que o Senhor sempre vai me amar!
http://www.vagalume.com.br/turma-do-printy/especial




7.3 - APRESENTAÇÃO DOS PRIMÁRIOS E JUNIORES

Poesia: Mãezinha Querida.
Minha mãezinha querida.
A ti quero homenagear.
Me ensinas com perfeição.
A Palavra de Deus amar.

Hoje eu te agradeço.
Deus, de todo o coração.

Pela mãezinha querida.
Através desta oração.

Ela é fiel e amorosa.
Sempre dedicada em nosso lar.
Me ensina a te servir.
E nos Teus caminhos andar.

Como Sara, mamãe também aprende.
Os planos de Deus e do Seu amor.
Obedecendo às Suas promessas.
E esperando em Ti, oh Deus Criador!

Parabéns mãezinha querida.
Obrigada por me amar.
Que Deus sempre te proteja
E me ensines na EBD estar.

7.4 - APRESENTAÇÃO DOS PRÉ-ADOLESCENTES A JUVENIS



·                  7.4.1 - Hino por uma aluna representando as classes de Adolescentes (Escolher uma das sugestões);
Exemplo de Mulher 
Mãe, quer dizer amor
Mãe, quer dizer pureza
Mãe, sabe quem eu sou
E acha que eu sou perfeita.
Mãe, quer dizer carinho
Mãe, quer dizer beijinho
Mãe, me faz sentir especial.
Quantas vezes eu não te escutei
E escolhi os meus caminhos
Mas você não desistiu de mim.
Você sempre viu muito além
Do que os outros conseguiram ver
E porque você orou, eu venci.
Mãe, eu não te mereço
Mãe, eu te agradeço
Mãe, você não tem preço
Mãe, você é tudo de bom.
Mãe, você é tão bonita
Mãe, amor da minha vida
Mãe, minha melhor amiga
Quem te conhece te quer
Mãe, você pra mim é o melhor exemplo de mulher.

Compositor: Almir Américo

Oh! Mãe, minha mãe!
Oh! Mãe, minha mãe!
Quantas vezes já orou,
Quantas vezes já chorou por mim,
Oh! Mãe, minha mãe!
Oh! Mãe, fiel mãe!

Quantos sustos já levou,
Tanto, tanto já lutou por mim,
Oh! Mãe, minha mãe!
Oh! Mãe, doce mãe!                      
                                               6

O Evangelho me ensinou,
Em Deus me mostrou o amor sem fim,
Oh! Mãe, minha mãe!
Oh! Mãe, sempre mãe!

Se hoje estou crescido assim
Sinto Deus dentro de mim 2x
Te Agradeço minha Mãe em fim

·         7.4.2 -  Palavra de agradecimento por um Adolescente às Mães pela dedicação e amor concedidas em toda a vida (duração 03 a 05 minutos).



7.5 - MODELOS DE LEMBRANCINHAS
(Modelos de sugestões entregues na reunião do Círculo de Oração Infantil.
ATENÇÃO: Combinar com a Direção do C.O.I)

7.6 -  MODELOS DE MURAIS PARA HOMENAGEAR A MAMÃE (CONFECCIONAR POR FAIXA ETÁRIA).